|
Задания для учащихся 5-8 классов
|
|
| mikschool | Дата: Понедельник, 06.02.2012, 14:23 | Сообщение # 1 |
 АДМИН
Группа: Администраторы
Сообщений: 15
Статус: Offline
| Задания для учащихся 5-8 классов размещают учителя - предметники.
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 06.02.2012, 20:01 | Сообщение # 2 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Здесь вы встретите задания для 5-го класса на февраль (1)
|
| |
| |
| Синти | Дата: Среда, 08.02.2012, 00:40 | Сообщение # 3 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Задания для 5-8 классов
|
| |
| |
| Синти | Дата: Воскресенье, 12.02.2012, 08:32 | Сообщение # 4 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| демоверсия
|
| |
| |
| Синти | Дата: Воскресенье, 12.02.2012, 08:33 | Сообщение # 5 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| демоверсия
|
| |
| |
| Синти | Дата: Воскресенье, 25.03.2012, 21:26 | Сообщение # 6 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Уважаемые пятиклассники и шестиклассники! Обращаю ваше внимание на то, что вы можете пройти онлайн-тестирование по математике по некоторым вопросам курса. для этого вам нужно просто перейти по следующей ссылке
http://www.matematika-na.ru/5class/index.php
|
| |
| |
| Синти | Дата: Воскресенье, 25.03.2012, 21:30 | Сообщение # 7 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Семиклассники - эти задания для вас. Обязательно повторите формулы сокращенного умножения перед тем как начать тестирование
http://uchit.rastu.ru/education/9/1751/#
Сообщение отредактировал Синти - Воскресенье, 25.03.2012, 21:30 |
| |
| |
| Синти | Дата: Воскресенье, 25.03.2012, 21:34 | Сообщение # 8 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Начались каникулы! А кто устал отдыхать, то я вам предлагаю решить занимательные задачи на сайте
http://children.kulichki.net/vopros/matem.htm
Сообщение отредактировал Синти - Воскресенье, 25.03.2012, 21:35 |
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 22.10.2012, 19:19 | Сообщение # 9 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Предлагаю вам, учащиеся 5-х классов, тест для повторения темы: Сложение и вычитание натуральных чисел
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 22.10.2012, 19:21 | Сообщение # 10 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Тест №2 по теме: "Буквенные и числовые выражения. Уравнения". Для тех пятиклассников, которые хотят повторить тему перед контрольной работой.
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 22.10.2012, 19:24 | Сообщение # 11 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Шестиклассник! Не трать время понапрасну - выполни тест, чтобы повторить или закрепить тему: Сложение и вычитание обыкновенных дробей
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 22.10.2012, 19:29 | Сообщение # 12 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Восьмиклассники! Внимание! Четверть заканчивается, изучили много тем. Предлагаю вам повторить темы I четверти, и одновременно подготовиться к региональному экзамену. Желаю успехов!
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 22.10.2012, 19:31 | Сообщение # 13 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Перед вами итоговый тест по теме: Рациональные дроби и действия над ними. Для 8-х классов
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 05.11.2012, 13:45 | Сообщение # 14 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Учащиеся 5-х классов, которые пропустили какие то темы - сообщение для вас. По данной ссылке вы можете получить необходимое объяснение пропущенной темы
http://interneturok.ru/ru/school/matematika/5-klass
|
| |
| |
| Синти | Дата: Понедельник, 05.11.2012, 13:46 | Сообщение # 15 |
|
Генерал-майор
Группа: Модераторы
Сообщений: 219
Статус: Offline
| Учащиеся 6-х классов, которые пропустили какие то темы - сообщение для вас. По данной ссылке вы можете получить необходимое объяснение пропущенной темы
http://interneturok.ru/ru/school/matematika/6-klass
|
| |
| |
